Pour permettre à la proposition pastorale d’être vivante pour tous dans le Réseau, le Réseau Mennaisien a mis en place une équipe d’animation pastorale.

Sa mission :
- accompagner les chefs d’établissement et les Animateurs en Pastorale Scolaire (APS) dans leur mission pastorale : recherche d’APS, mise en place de projet pastoral, évaluations…
- aide et soutien aux équipes pastorales dans la préparation des activités (catéchèse, temps forts…)
- coordination de grands projets : temps fort de collégiens pour l’ensemble du réseau, Forum lycéen…

« L’école est le lieu de tous les carrefours et de toutes les rencontres : un lieu de paix et d’ouverture où l’esprit de l’évangile peut souffler en toute liberté.
Chacun doit pouvoir y trouver sa nourriture intellectuelle et spirituelle sans violence en partant de la culture acquise ou à acquérir dans les domaines spirituels et profanes. Il s’agit de faire grandir entre efforts et réussite, entre éducation à l’autonomie et refus de l’individualisme. Le regard de l’éducateur autorise le doute, la recherche, l’erreur et met debout dans une démarche de chercheur, de dignité et de sens. »

2 juin 2004 : Rencontre Pastorale à Ploërmel avec le P. Guy Lescanne.

Intervention de Guy Lescanne
" Qu’ils sont donc déroutants ces jeunes que vous et moi, diversement, nous rencontrons. Mais le sont-ils plus que les autres, plus que toutes celles et ceux que nous ne rencontrons pas ? Déroutants, et à plus d’un titre, ces fameux « jeunes d’aujourd’hui » qui ne se laissent pas facilement saisir, et qui séduisent au moins autant qu’ils inquiètent !..."

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MIEUX CONNAÎTRE... MIEUX AJUSTER

Quelques convictions émises après les premières interventions et un temps en équipe...

	Il est difficile pour les jeunes de croire en eux		En tant qu'adulte, faire comprendre au jeune qu'il y a du bon en lui, qu'il est aimé.
Avoir le courage de nos convictions.		Les jeunes iront bien lorsque les adultes tiendront leur rôle d'adulte !	Aider les jeunes à croire en eux-mêmes et nous-mêmes, toujours croire dans les jeunes même si...
Nécessité d'une formation pour l'ensemble de l'équipe éducative pour ECOUTER les signes que les jeunes lancent avec la diversité de leurs interpellations (pour une première écoute de terrain).		Garder le dialogue, l'écoute. Affirmer nos exigences.
Par-delà les apparences, les jeunes sont en attente de quelque-chose qui les fasse grandir. Nous avons à faire émerger leur désir de croire.		Vie d'équipe